Daerah asal pada gambar disamping adalah Daerah asal pada gambar disamping adalah A. {x∣-2<=x<=8,x in R} B. {x∣-2<x<=8,x in R} C. {x∣-2<x<=6,x in R} D. {x∣1<=x<=8,x in R} E. {x∣1<=x<=6,x in…
Proses peralihan nilai-nilai budaya melalui belajar… Proses peralihan nilai-nilai budaya melalui belajar merupakan pengertian dari .... a. peradaban b. kebudayaan c. pewarisan budaya d. integrasi kebudayaan e. akulturasi kebudayaan Jawaban dari…
Perhatikan tabel hasil ulangan bahasa Indonesia… perhatikan tabel hasil ulangan bahasa Indonesia berikut. nilai 5, 6, 7, 8, 9. frekuensi 2, 4, 6, 5, 3. tentukan median hasil ulangan bahasa indonesia…
Tentukan nilai dari: 2⁸×2⁴ Tentukan nilai dari: 2⁸×2⁴ jawaban yang benar adalah 3⁸ soal tersebut merupakan materi bilangan berpangkat. perhatikan perhitungan berikut Ingat! konsep bilangan berpangkat a^m × a^n…
Tentukan gradien garis yang melalui titik (4,−3) dan… Tentukan gradien garis yang melalui titik (4,−3) dan titik (2,−2) Jawaban yang benar adalah -1/2. Perhatikan konsep berikut. Misalkan terdapat garis yang melalui dua titik…
Amatilah gambar di atas. Diketahui titik A,B,C, dan… Amatilah gambar di atas. Diketahui titik A,B,C, dan D pada bidang koordinat Cartesius. Tentukan koordinat titik A,B,C, dan D. Jawaban yang benar adalah A(5, 6)…
Banyak siswa yang mendapat nilai di atas nilai… Banyak siswa yang mendapat nilai di atas nilai rata-rata dari data ulangan B. Arab berikut adalah .... jawaban untuk soal ini adalah 19 siswa. Soal…
Grafik f(x) =k.2 pangkat x-2 melalui titik (2,3)… Grafik f(x) =k.2 pangkat x-2 melalui titik (2,3) tentukan nilai f (4) EKsponen Grafik Penjelasan dengan langkah-langkah: graffik f(x)= k.2ˣ⁻² dan melalui (2,3)…