SMP

Usaha-usaha yang dilakukan di bawah ini untuk menghambat pertam bahan penduduk adalah dengan menggunakan ….

Usaha-usaha yang dilakukan di bawah ini untuk menghambat pertam bahan penduduk adalah dengan menggunakan …. A. usia perkawinan yang ideal wanita 15 tahun- pria 16 tahun B. usia perkawinan yang ideal wanita 15 tahun- pria 20 tahun C. usia perkawinan yang ideal wanita 20 tahun-pria 25 tahun D. usia perkawinan …

Read More »

Usaha yang dilakukan pemerintah untuk mengatasi laju pertumbuhan penduduk dengan ….

Usaha yang dilakukan pemerintah untuk mengatasi laju pertumbuhan penduduk dengan …. A. program posyandu B. program KB C. program jumsih D. program imunisasi Jawaban yang benar adalah program KB (Keluarga Berencana) (Jawaban B). Pembahasan: Pertumbuhan penduduk yang cepat akan berdampak negatif bagi suatu negara bila tidak diatasi dengan benar. Beberapa …

Read More »

Berikut ini yang bukan faktor penyebab ter­jadinya kepadatan penduduk adalah ….

Berikut ini yang bukan faktor penyebab ter­jadinya kepadatan penduduk adalah …. A. natalitas tinggi B. mortalitas rendah C. natalitas lebih tinggi daripada mortalitas D. natalitas lebih rendah daripada mortalitas Jawaban yang benar adalah D. Kepadatan penduduk dapat terjadi akibat beberapa faktor. Faktor-faktor tersebut dipengaruhi oleh kelahiran (natalitas) dan kematian (mortalitas). …

Read More »

Gigi yang tumbuh paling akhir disebut …..

Gigi yang tumbuh paling akhir disebut ….. A. gigi taring B. gigi geraham depan C. gigi geraham belakang D. gigi geraham bungsu Gigi yang tumbuh paling akhir disebut …..

Read More »

Bandul bermassa 100 gram diayunkan selama 6 detik melalui titik A-O-B-O-A-O-B, besar periode dari bandul tersebut adalah …. detik

bandul bermassa 100 gram diayunkan selama 6 detik melalui titik A-O-B-O-A-O-B, besar periode dari bandul tersebut adalah …. detik Jawaban soal ini adalah 4 s Diketahui: m= 100 gram t= 6 s n= 1,5 ayunan ( 1 ayunan= A-O-B-O-A) Ditanya: T=…? Jawab: Periode adalah waktu yang diperlukan untuk satu kali …

Read More »

Suku ke-18 dari barisan 2,6,10,14 adalah ….

Suku ke-18 dari barisan 2,6,10,14 adalah …. A. 90 B. 80 C. 70 D. 60 Jawaban dari pertanyaan di atas adalah C. Perhatikan konsep berikut. Ingat bahwa barisan aritmatika merupakan barisan yang memiliki beda atau selisih yang sama. Rumus suku ke – n barisan aritmatika yaitu: Un = a + …

Read More »

Gradien dari garis dengan persamaan 2x−3y+7=0 adalah …

Gradien dari garis dengan persamaan 2x−3y+7=0 adalah … a. −2/3 b. −3/2 c. 2/3 d. 3/2 Jawaban : c Perhatikan penjelasan berikut. Ingat. Jika diketahui persamaan garis ax + by + c = 0, maka langkah yang harus dilakukan untuk menentukan gradien adalah mengubah persamaan menjadi bentuk y = mx …

Read More »

Diketahui bilangan ke-n pada pola persegi adalah 196. Nilai n adalah ….

Diketahui bilangan ke-n pada pola persegi adalah 196. Nilai n adalah …. Jawaban dari pertanyaan di atas adalah 14. Pola persegi dirumuskan: Un = n² Keterangan: Un : suku ke – n n : banyaknya suku Diketahui: Un = 196 Nilai n yaitu: Un = n² 196 = n² n² …

Read More »

Nilai p adalah ….

Perhatikan gambar berikut. Nilai p adalah …. A. −2 B. −3 C. −4 D. −5 jawaban untuk soal ini adalah C. Soal tersebut merupakan materi fungsi. Perhatikan perhitungan berikut ya. Diketahui y = x² – 3 x – 4 melalui titik (3,p) Ditanyakan, nilai p adalah Dijawab, melalui titik (3,p) …

Read More »

Persamaan garis yang melalui titik (−4,0) dan (0,8) adalah….

Persamaan garis yang melalui titik (−4,0) dan (0,8) adalah…. A. y=2x+8 B. y=−2x+8 C. y=2x D. y=−2x Jawaban : A Konsep : Persamaan Garis Lurus * Rumus untuk menentukan persamaan garis lurus yang melalui titik (x1, y1) dan (x2, y2) adalah: (y – y1)/(y2 – y1) = (x – x1)/(x2 …

Read More »