Breaking News

Apa yang dimaksud dengan monera

apa yang dimaksud dengan monera Yang dimaksud dengan monera adalah salah satu kingdom dalam klasifikasi biologi yang mempunyai satu sel (uniseluler). Untuk mengetahui alasannya, mari simak penjelasan berikut. Monera berasal dari bahasa Yunani “moneres” yang berarti tunggal, dengan satu sel atau yang biasa disebut uniseluler. Selain memiliki satu inti sel, …

Read More »

Apa yang dimaksud dengan mikroskop

apa yang dimaksud dengan mikroskop Mikroskop merupakan alat optik yang berfungsi untuk melihat benda-benda kecil (mikroskopis). Mikroskop merupakan alat optik yang berfungsi untuk melihat benda-benda kecil yang tidak dapat dilihat dengan mata secara langsung atau bersifat mikroskopis. Mikroskop dapat digunakan pada makhluk hidup seperti bakteri, protoza, alga dan jamur yang …

Read More »

Peran IPTEK dalam kegiatan ekonomi

peran IPTEK dalam kegiatan ekonomi Peran IPTEK dalam kegiatan ekonomi 1. Produksi IPTEK dapat menunjang kegiatan produksi terutama kebutuhan akan mesin-mesin produksi, bahan baku untuk produksi, dan bahan penolong untuk produksi. 2.Distribusi 1. IPTEK dapat memberikan kemudahan distribusi barang. 2. IPTEK dapat memperlancar distribusi barang, dan mempercepat barang agar sampai …

Read More »

Apa yang dimaksud dengan besaran pokok

apa yang dimaksud dengan besaran pokok Besaran pokok adalah segala sesuatu yang dapat diukur dengan alat ukur yang dinyatakan dengan nilai dan satuan.

Read More »

Bentuk sederhana dari 4x²+4xy−5y²−9x²+3xy+6y² adalah….

Bentuk sederhana dari 4x²+4xy−5y²−9x²+3xy+6y² adalah…. A. −5x²+7xy+y B. 11x²+7xy−11y C. −5x²+7xy−11y D. 11x²+7xy−11y Jawaban dari pertanyaan di atas adalah A. Perhatikan konsep berikut. Penjumlahan dan pengurangan bentuk aljabar hanya berlaku untuk suku sejenis. Suku sejenis adalah suku yang memiliki variabel yang sama atau merupakan konstanta dalam bentuk aljabar. ax + …

Read More »

Jumlah diagonal bidang yang dimiliki oleh prisma segi enam adalah ….

Jumlah diagonal bidang yang dimiliki oleh prisma segi enam adalah …. a. 30 b. 24 c. 20 d. 18 Jawaban dari pertanyaan di atas adalah A. Perhatikan konsep berikut. diagonal bidang segi – n dirumuskan: n(n – 1) Diagonal bidang prisma segi enam yaitu: 6(6 – 1) = 6(5) = …

Read More »

Suatu fungsi dirumuskan f(x)=9−3x. Jika f(p)=15, nilai p=…..

Suatu fungsi dirumuskan f(x)=9−3x. Jika f(p)=15, nilai p=….. A. −8 B. −2 C. 2 D. 8 Jawaban dari pertanyaan di atas adalah B. Penyelesaian soal di atas menggunakan konsep nilai fungsi. Untuk f(x) = ax + b jika x = y maka f(y) = ay + b Nilai p yaitu: …

Read More »

Panjang BD pada gambar diatas adalah ….

Panjang BD pada gambar diatas adalah …. A. 15 cm B. 13 cm C. 12 cm D. 10 cm Jawaban dari pertanyaan di atas adalah B. Perhatikan konsep berikut. Misalkan, kita punya segitiga dengan a, b, dan c merupakan sisi-sisi segitiga tersebut dimana a < b < c dan c …

Read More »

Diketahui suku ke- 5 dari deret aritmatika adalah 17, dan suku ke 10 adalah 32. Tentukan Jumlah suku ke-n

Diketahui suku ke- 5 dari deret aritmatika adalah 17, dan suku ke 10 adalah 32. Tentukan Jumlah suku ke-n Jawaban dari pertanyaan di atas adalah Sn = n/2 (3n + 7). Perhatikan konsep berikut. Ingat bahwa barisan aritmatika merupakan barisan yang memiliki beda atau selisih yang sama. Rumus suku ke …

Read More »

Buatlah diagram batang.

Buatlah diagram batang. Jawaban : diagram batang terlampir di bawah Ingat bahwa diagram batang adalah penyajian data dengan cara data digambarkan membentuk persegi panjang yang memanjang ke atas. Setiap persegi panjang harus memiliki lebar yang sama dan tidak boleh menempel antara satu dengan yang lainnya. Berdasarkan soal, diperoleh diagram batang …

Read More »