SMP

Jika diketahui 9X−2Y=4, maka nilai dari 27X−6Y=…

Jika diketahui 9X−2Y=4, maka nilai dari 27X−6Y=… Jawaban dari pertanyaan di atas adalah 12. Perhatikan konsep berikut. misalkan diketahui a – b = c maka: k(a – b) = kc Jika diketahui 9X−2Y=4, maka nilai dari 27X−6Y yaitu: 27X−6Y = 3(9X – 2Y) = 3(4) = 12 Jadi nilainya adalah …

Read More »

Tentukan bilangan-bilangan berikut ! Bilangan persegi yang ke-8 dan ke-20

Tentukan bilangan-bilangan berikut ! Bilangan persegi yang ke-8 dan ke-20 Jawaban dari pertanyaan di atas adalah 64 dan 400. Perhatikan konsep berikut. Pola bilangan merupakan barisan atau deret yang memiliki susunan tetap. Pola barisan persegi yaitu: Un = n² keterangan: Un : suku ke – n n : banyaknya suku …

Read More »

Koordinat titik balik grafik fungsi dengan rumus f(x)=3−2x−x² adalah ….

Koordinat titik balik grafik fungsi dengan rumus f(x)=3−2x−x² adalah …. A. (-1,4) B. (-1,-4) C. (-2,-4) D. (-2,4) Jawaban dari pertanyaan di atas adalah A. Perhatikan konsep berikut. Fungsi f(x) = ax² + bx + c memiliki koordinat titik balik (xp, yp) yang dirumuskan: xp = -b/2a yp = -D/4a …

Read More »

Titik potong grafik fungsi f(x)=−2x²−5x+3 dengan sumbu koordinat berturut-turut adalah ….

Titik potong grafik fungsi f(x)=−2x²−5x+3 dengan sumbu koordinat berturut-turut adalah …. a. (2,0), (1/2,0) dan (3,0) b. (2,0), (1/2,0) dan (0,3) c. (1/2,0), (-3,0) dan (0,3) d. (1/2,0), (3,0) dan (0,-3) Jawaban dari pertanyaan di atas adalah C. Perhatikan konsep berikut. Titik potong sumbu X ketika y = 0 Titik …

Read More »

Bidang apa yang di geluti/ diteliti b.j Habibie?

Bidang apa yang di geluti/ diteliti b.j Habibie? Jawaban: menteri riset Penjelasan: bj,Habibie dikenal luas sebagai seorang profesor dan ilmuan   Pelajari lebih lanjut Pelajari lebih lanjut di Google News ilmuantekno.com

Read More »

Perbedaan utbk dan anbk apa ya?​

Perbedaan utbk dan anbk apa ya?​ Jawaban: UTKB:ujian berbaris komputer yang hasilnya akan digunakan untuk mengikuti SBMPTN   ANBK:Program Penilaian terhadap mutu setiap sekolah,Madrasah,dan program kesetaraan pada jenjang dasar menengah   Pelajari lebih lanjut Pelajari lebih lanjut di Google News ilmuantekno.com

Read More »

Berikut ini yang bukan merupakan metode yang dapat digunakan untuk melakukan pengembangan individu adalah

Berikut ini yang bukan merupakan metode yang dapat digunakan untuk melakukan pengembangan individu adalah A tidak ada pilihan jawaban yang benar. B proyek khusus. C mentorship. D training. Jawaban: A tidak ada pilihan jawaban yang benar.   Pelajari lebih lanjut Pelajari lebih lanjut di Google News ilmuantekno.com

Read More »

Diketahui titik P(2,1),Q(2,−4),R(7,−4) dan titik S merupakan persegi. Maka luas bangun PQRS tersebut adalah ….

Diketahui titik P(2,1),Q(2,−4),R(7,−4) dan titik S merupakan persegi. Maka luas bangun PQRS tersebut adalah …. a. 16 b. 24 c. 25 d. 26 persegi PQRS panjang PQ = yp – yq = 1 – (-4) = 5 panjang QR = xr – xq = 7 – 2 = 5 luas …

Read More »

Kalorimeter adalah alat untuk menyelidiki kalor jenis zat. Ke dalam kalorimeter ( massanya 100 gram ) bersuhu 20 0C dituangkan 20 gram air yang suhunya 90 0C. jika suhu akhirnya 70 0C, hitung kalor jenis bahan kalorimeter dalam satuan j/g0C

Kalorimeter adalah alat untuk menyelidiki kalor jenis zat. Ke dalam kalorimeter ( massanya 100 gram ) bersuhu 20 0C dituangkan 20 gram air yang suhunya 90 0C. jika suhu akhirnya 70 0C, hitung kalor jenis bahan kalorimeter dalam satuan j/g0C Jawaban : Kalor jenis bahan kalorimeter tersebut adalah 504 J/K. …

Read More »

Perhatikan grafik persamaan linear dua variabel berikut. Salah satu penyelesaian persamaan tersebut adalah ….

Perhatikan grafik persamaan linear dua variabel berikut. Salah satu penyelesaian persamaan tersebut adalah …. a. (6,8) c. (−12,4) b. (−4,6) d. (−15,−2) Jawaban dari pertanyaan di atas adalah C. Perhatikan konsep berikut. Persamaan garis yang melalui (a, 0) dan (0, b) dirumuskan: bx + ay = ab Persamaan di atas …

Read More »