Breaking News

SMP

Jajargenjang ABCD dengan koordinat A(-6, 4), C(6, -3), dan D(3,4), Maka koordinat titik B yang sesuai adalah… A.(-3,-3) B.(6,3) C.(3,4) D.(-3, -6)​

Jajargenjang ABCD dengan koordinat A(-6, 4), C(6, -3), dan D(3,4), Maka koordinat titik B yang sesuai adalah… A.(-3,-3) B.(6,3) C.(3,4) D.(-3, -6)​ Penjelasan dengan langkah-langkah: titik yang memenuhi adalah a. (–3,–3)   Pelajari lebih lanjut Pelajari lebih lanjut di Google News ilmuantekno.com

Read More »

Hasil penyerderhanakan dari 1⁰ + 3² – 4¹ + 5⁰- 2³

Hasil penyerderhanakan dari 1⁰ + 3² – 4¹ + 5⁰- 2³ Jawab: =  3 Penjelasan : a⁰ = 1  {a ≠ 0} 1⁰ + 3² – 4¹ + 5⁰- 2³ = 1 + 3² – 4 + 1 – 2³ = 1 + 3² – 3 – 2³ = 3² …

Read More »

12³+ 4! =…………….12³+ 4! =…………….

12³+ 4! =……………. Jawaban: 12³ + 4! =………… Penjelasan dengan langkah-langkah: 12³ + 4! = ( 12 × 12 × 12 ) + ( 4 × 3 × 2 × 1 ) = ( 144 × 12 ) + ( 12 × 2 ) = 1.728 + 24 = 1.752 …

Read More »

Dua suku berikutnya dari barisan : 160, 80, 40, 20, 10, …. , …. .

Dua suku berikutnya dari barisan : 160, 80, 40, 20, 10, …. , …. . A.8 dan 4 B.5 dan 5/2 C.8 dan 5/4 D.5 dan 3​ Jawab: B.  5  dan  ⁵/₂ Penjelasan: Diketahui baris geometri {160, 80, …} a       U₂ —> a = 160 r = …

Read More »

Dua buah bandul, A dan B, bergetar bersamaan. Bandul A memiliki frekuensi 0,4 Hz sementara bandul B memiliki periode 1 s. Perbandingan getaran yang dilakukan oleh bandul A dan B dalam selang waktu yang sama adalah ….

Dua buah bandul, A dan B, bergetar bersamaan. Bandul A memiliki frekuensi 0,4 Hz sementara bandul B memiliki periode 1 s. Perbandingan getaran yang dilakukan oleh bandul A dan B dalam selang waktu yang sama adalah …. a. 1 : 10 b. 2 : 5 c. 5 : 2 d. …

Read More »

Perhatikan gambar berikut. Tentukan nilai x dan y.

Perhatikan gambar berikut. Tentukan nilai x dan y. jawaban untuk soal ini adalah nilai x = 2,7 cm dan nilai y = 2,4 cm Soal tersebut merupakan materi kekongruenan. Perhatikan perhitungan berikut ya. Ingat! Syarat dua bangun saling sebangun sebagai berikut: 1.Sudut-sudut yang bersesuaian sama besar. 2.Perbandingan panjang sisi-sisi yang …

Read More »

a²=….

a²=…. A. 2a B. a+a C. a×a D. 2(a+a) jawaban untuk soal ini adalah C Soal tersebut merupakan materi bilangan berpangkat. Perhatikan perhitungan berikut ya. Ingat! Konsep bilangan berpangkat Bilangan berpangkat adalah perkalian berulang dari suatu bilangan yang sama. aⁿ = a × a × a × … × a …

Read More »

Perhatikan gambar. Trapesium PQRS dan RSTU sebangun. Jika PQ = 20 cm, RS = 10 cm hitunglah panjang TU.

Perhatikan gambar. Trapesium PQRS dan RSTU sebangun. Jika PQ = 20 cm, RS = 10 cm hitunglah panjang TU. jawaban untuk soal ini adalah 5 cm Soal tersebut merupakan materi kekongruenan. Perhatikan perhitungan berikut ya. Ingat! Syarat dua bangun saling sebangun sebagai berikut: 1.Sudut-sudut yang bersesuaian sama besar. 2.Perbandingan panjang …

Read More »