Every mornIng I 1.____ at five o’clock. First. I go to the 2.____. I 3.____ my teeth and take a bath. After that, I get 4.____ and comb my hair. Then I go to the 5.____. I eat sandwich and a glass of milk for breakfast. Then, I go to 6.____ by my 7.____. I 8.____ at school and then I study. I go 9.____ at one o’clock. I have 10.____ and play with my friends. In The evening, I 11.____ dinner with my family and then we 12.____ watching TV. I do my 13.____. I go to 14.____ at half past nine.

Every mornIng I 1.____ at five o’clock. First. I go to the 2.____. I 3.____ my teeth and take a bath. After that, I get 4.____ and comb my hair. Then I go to the 5.____. I eat sandwich and a glass of milk for breakfast. Then, I go to 6.____ by my 7.____.

I 8.____ at school and then I study. I go 9.____ at one o’clock. I have 10.____ and play with my friends.

In The evening, I 11.____ dinner with my family and then we 12.____ watching TV. I do my 13.____. I go to 14.____ at half past nine.

get up – arrive – brush
watch – drink – have
diningroom – home – bike
sleep – dressed – school
bathroom – homework – lunch

Number 8

Jawaban untuk soal di atas adalah “arrive.”

Soal ini meminta untuk melengkapi kalimat rumpang nomor 8.

Kalimatnya adalah “I 8.____ at school and then I study” yang artinya “Saya 8.____ di sekolah dan kemudian saya belajar.”

Berikut terjemahan pilihan kata yang diberikan:
get up (bangun) – arrive (tiba) – brush (menggosok)
watch (menonton) – drink (minum) – have (memiliki)
dining room (ruang makan) – home (rumah) – bike (sepeda)
sleep (tidur) – dressed (berpakaian) – school (sekolah)
bathroom (kamar mandi) – homework (pekerjaan rumah) – lunch (makan siang)

Berdasarkan terjemahan tersebut, dapat disimpulkan bahwa kata yang tepat melengkapi bagian rumpang nomor 8 adalah “arrive.”

Dengan demikian kalimatnya menjadi “I arrive at school and then I study” yang artinya “Saya tiba di sekolah dan kemudian saya belajar.”

Jadi, jawaban yang tepat adalah “arrive.”

Baca Juga :  Dalam memecahkan masalah, kita memerlukan kemampuan atau cara berfikir sinkronik, yaitu .... memahami gejala atau fenomena masalah dengan lebih hati-hati dan mendalam mengambil keputusan dengan cepat dan tindakan yang tepat membuat keputusan hanya dengan memahami aspek dari satu sisi saja mengambil keputusan berdasarkan pendapat banyak orang melakukan tindakan yang tidak tepat dan tanpa berfikir panjang