Share
Nilai n dari (n!)/((n−1)!) = 5 adalah …..
A. 5
B. 6
C. 7
D. 8
E. 9
⚡Jawaban :
A. 5
🌿 Penjelasan :
(n!)/((n – 1 )!) = 5
n . ( n – 1 )!/( n – 1 )! = 5
n = 5
🍃 Bukti :
(5!)/(( 5 – 1 )!) = 5
5 . ( 5 – 1 )!/( 5 – 1 )! = 5
5 . 4!/4! = 5
5 = 5
Jadi, nilai n adalah 5
Rekomendasi lainnya :
- Diketahui h (x) = x+3/2-x maka h -¹ (-2) adalah.... diketahui h (x) = x+3/2-x maka h -¹ (-2) adalah.... Jawaban yang benar adalah 7 Ingat kembali: Untuk menentukan nilai dari suatu invers fungsi maka…
- Nilai dari lim √2x + 8 / x = x-> 4 nilai dari lim √2x + 8 / x = x-> 4 Jawabannya adalah =2√2+ 2 Asumsi soal : lim x->4 (√(2x) + (8/x) Konsep :…
- Tentukan nilai dari lim x -> ∞ (15x ^ 3 + 2x ^ 2 +… Tentukan nilai dari lim x -> ∞ (15x ^ 3 + 2x ^ 2 + 7x - 9)/(3x ^ 3 - 13x ^ 2 -…
- Dalam permainan yang terdapat nilai negatif . Nilai… Dalam permainan yang terdapat nilai negatif . Nilai Damar 3 kali lebih besar dari nilai Dani . Sedangkan nilai Dani 15 lebih kecil dari nilai…
- Data nilai ulangan matematika sekelompok siswa… data nilai ulangan matematika sekelompok siswa sebagai berikut 8, 7, 6, 7,8, 9, 8, 9, 6, 8, 6, 7,8, 6, 5, 6, 5, 5, 7,8,…
- 5.000+2.000= 5.000+2.000= Jawaban dari soal tersebut adalah 7.000 Ingat bahwa dalam menjumlahkan suatu nilai bilangan harus sesuai dengan posisi nilai tempat dari angka tersebut. Sistem penjumlahan…
- Banyak siswa yang mendapat nilai di atas nilai… Banyak siswa yang mendapat nilai di atas nilai rata-rata dari data ulangan B. Arab berikut adalah .... jawaban untuk soal ini adalah 19 siswa. Soal…
- Penyelesaian dari sistem persamaan 2x−3y=18 dan… Penyelesaian dari sistem persamaan 2x−3y=18 dan x+4y=−2 adalah a dan b. Nilai a+b adalah.... A. −12 B. −8 C. 4 D. 8 jawaban untuk soal…
- Nilai dari |(15−3)−20|+2−5−|10−4|=… Nilai dari |(15−3)−20|+2−5−|10−4|=… a. −1 b. 0 c. 1 d. 2 e. 3 Jawabannya adalah A. -1 Konsep : |a| = a |-a| = a…
- Diketahui f(x) 4 - 1/2 x nilai dari f-¹ (-1) adalah.... diketahui f(x) 4 - 1/2 x nilai dari f-¹ (-1) adalah.... Jawabannya adalah 10 Asumsikan soal : diketahui f(x) = 4 - 1/2 x nilai…
- Diketahui segitiga PQR siku-siku di Q. jika nilai… diketahui segitiga PQR siku-siku di Q. jika nilai sin p=1/3, tentukan nilai cos P dan tan P. Jawabannya adalah cos P = 2/3 √2 dan…
- Modus dari data nilai tersebut adalah Nilai hasil ujian matematika siswa kelas VI sebagai berikut: 6 8 8 6 8 7 5 8 10 9 5 9 8 8 7 7…
- Diketahui 2(3x-4) = 4(x+2) -16, nilai dari x + 3 adalah... Diketahui 2(3x-4) = 4(x+2) -16, nilai dari x + 3 adalah... Jawaban yang benar adalah 3 Ingat sifat distributif a(b+c) = ab + ac Diketahui…
- Setiap warga negara Indonesia diharapkan dapat… Setiap warga negara Indonesia diharapkan dapat memahami nilai-nilai yang terkandung dalam· semboyan Bhinneka Tunggal Ika. Hal tersebut karena pemahaman yang baik mengenai nilai-nilai Bhinneka Tunggal…
- Tentukan nilai dari lim x -> ∞ (3x - 4) - sqrt(9x ^… Tentukan nilai dari lim x -> ∞ (3x - 4) - sqrt(9x ^ 2 + 9x - 1) Jawaban yang benar adalah -11/2 Ingat kembali…