1,4 + 27/40
Jawaban: 2,075
Perhatikan konsep mengubah bilangan desimal menjadi pecahan:
0,1 = 1/10
1,1 = 11/10
11,1 = 111/10
0,11 = 11/100
1,11 = 111/100
0,111 = 111/100
dst………
Perhatikan juga konsep penjumlahan pecahan berikut:
= a/b + c/d
= (a x d)/(b x d) + (c x b)/(d x b) –>> samakan nilai penyebutnya
= ad/bd + bc/bd
= (ad + bc)/bd
Pembahasan:
= 1,4 + 27/40
= 14/10 + 27/40
= (14 x 4)/(10 x 4) + 27/40
= 56/40 + 27/40
= (56 + 27)/40
= 83/40
= (83×250)/(40×250)
= 20.750 / 1.000
= 2,075
Jadi, nilai dari 1,4 + 27/40 adalah 2,075
Rekomendasi lainnya :
- 0,0043 dinyatakan dalam bentuk persen adalah 0,0043 dinyatakan dalam bentuk persen adalah jawaban dari pertanyaan di atas adalah 0,43%. Ingat berikut ini: 1. Banyaknya angka di belakang koma menunjukkan banyaknya angka…
- Hasil dari 4/5+1/2−3/4 adalah .... Hasil dari 4/5+1/2−3/4 adalah .... Jawabannya adalah 11/40. Yuk disimak penjelasannya. Untuk penjumlahan pecahan yang berpenyebut berbeda, kita harus menyamakan penyebutnya terlebih dahulu. Kemudian lakukan…
- Perbandingan dari 1¹/5 + 5% ........... 2,25 - 30% Perbandingan dari 1¹/5 + 5% ........... 2,25 - 30% Jawaban: 1¹/5 + 5% < 2,25 - 30% Ingat konsep berikut ini: Merubah pecahan campuran menjadi…
- Bentuk persen dari 0,18 adalah bentuk persen dari 0,18 adalah Jawaban : 18% Perhatikan penjelasan berikut. Ingat. • Pecahan desimal dengan dua angka di belakang koma, dapat dinyatakan sebagai pecahan…
- Ubahlah pecahan berikut menjadi pecahan biasa dan… Ubahlah pecahan berikut menjadi pecahan biasa dan desimal 4per6 Jawaban Pelajari lebih lanjut Pelajari lebih lanjut di Google News ilmuantekno.com
- Firna mempunyai 2 potong pita biru. Setiap pita… Firna mempunyai 2 potong pita biru. Setiap pita panjangnya 1/2 meter. Ia juga mempunyai 3 potong pita putih. Setiap pita panjangnya 3/4 meter. Panjang pita…
- Ibu mempunyai 4/5 kg gula. Kemudian membeli lagi 1… Ibu mempunyai 4/5 kg gula. Kemudian membeli lagi 1 1/4 kg. Ibu akan membuat 3 kue masing masing menghabiskan 0,4 kg. Sisa gula yang dimiliki…
- Hasil dari 4/5+1/2−3/4 adalah .... Hasil dari 4/5+1/2−3/4 adalah .... Jawabannya adalah 11/40. Yuk disimak penjelasannya. Untuk penjumlahan pecahan yang berpenyebut berbeda, kita harus menyamakan penyebutnya terlebih dahulu. Kemudian lakukan…
- 2 - (3/8) = . . . 2 - (3/8) = . . . Jawaban yang benar adalah 1 5/8 Konsep : Operasi Hitung Bentuk Pecahan - Penjumlahan dan pengurangan pecahan apabila…
- 1/7+1 9/10 1/7+1 9/10 Jawaban : 20 3/7 Ingat kembali : • Mengubah pecahan campuran menjadi pecahan biasa a b/c = (a×c+b) • Penjumlahan pecahan yang penyebutnya…
- 480 per 80 berapa 480 per 80 berapa Jawaban: 6 Perhatikan perhitungan berikut! Kakak asumsikan pertanyaannya sebagai berikut. 480/80 menghasilkan bilangan berapa? Ingat konsepnya! Untuk menyederhanakan pecahan, kita dapat…
- Ubalah persen menjadi pecahan 160% ubalah persen menjadi pecahan 160% Jawaban yang benar adalah 8/5. Ingat : a% = a/100 Menyederhanakan pecahan biasa dapat dilakukan dengan membagi pembilang dan penyebut…
- Pecahan yang nilainya kurang dari 1/6 adalah .... Pecahan yang nilainya kurang dari 1/6 adalah .... A. (1)/(7) B. (1)/(5) C. (1)/(4) D. (1)/(3) Jawaban yang benar adalah (A) 1/7. Pembahasan : Pada…
- Suatu bilangan desimal 0,123123123……… Jika… Suatu bilangan desimal 0,123123123……… Jika dinyatakan dalam pecahan adalah p/q, maka nilai dari p−2q adalah …. a. −1587 b. −1785 c. −1875 d. −8157 Jawaban:…
- Ubahlah bentuk persen berikut menjadi pecahan biasa… Ubahlah bentuk persen berikut menjadi pecahan biasa yang paling sederhana! 120% Jawabannya adalah 1 1/5 Konsep: Persen menjadi Pecahan Biasa a% = a/100 Pecahan Campuran…