Ada 1 garis yang sejajar dengan sumbu x, yaitu garis hijau. Ada 2 garis yang sejajar dengan sumbu y, yaitu garis ungu dan kuning. Pembahasan: Koordinat kartesius dapat diartikan sebagai suatu sistem di mana kita dapat menentukan letak suatu titik terhadap sumbu x dan sumbu y. Dalam koordinat kartesius, sumbu x merupakan sumbu yang mendatar …
Read More »2a-8b:2c d. 6K- Jawab: Jika x orang memiliki total berat badan 120 kg dan y orang memilki total berat badan 230 kg. Tentukan besaran yang berupa berat badan! Jawab: Semester Gasal.
2a-8b:2c d. 6K- Jawab: Jika x orang memiliki total berat badan 120 kg dan y orang memilki total berat badan 230 kg. Tentukan besaran yang berupa berat badan! Jawab: Semester Gasal. Aljabar (Algebra) merupakan salah satu cabang dalam ilmu matematika yang sangat luas cakupannya, sedangkan aljabar itu sendiri diartikan sebagai cabang …
Read More »3. Bagaimanakah cara kerja enzim pada gambar A? Mengapa hanya substrat tertentu saja yang bisa menempati sisi aktif enzim? Kaitkanlah dengan teori kerja enzim!
3. Bagaimanakah cara kerja enzim pada gambar A? Mengapa hanya substrat tertentu saja yang bisa menempati sisi aktif enzim? Kaitkanlah dengan teori kerja enzim! Enzim akan berhubungan pada substrat dengan bentuk yang serupa atau spesifik pada sisi aktif enzim. Teori tersebut dinamakan Teori Gembok dan Kunci. Pada Teori Gembok dan Kunci, enzim diibaratkan …
Read More »1.pada koordinat kartesius Terdapat 4 buah titik yaitu titik A(3,5), B(3,2), C(9,2, dan D(9,5).
1.pada koordinat kartesius Terdapat 4 buah titik yaitu titik A(3,5), B(3,2), C(9,2, dan D(9,5). pernyataan: (1) jika titik A,B,C dan D dihubungkan maka akan terbentuk bangun persegi panjang (2) jika titik A,B,C, dan D dihubungkan maka akan terbentuk bangun persegi (3) keliling bangun ABCD adalah 18 satuan (4) luas bangun …
Read More »Kerjakan secara kelompok, hasilnya didiskusikan dan presentasikan di depan kela Tujuan Mengidentifikasi konsep usaha dalam pelajaran IPA Alat dan Bahan 1. Meja tulis 2. Dinding/tembok kelas Langkah Kerja 1. Dorong meja secara bergantian dengan anggota kelompokmu 2. Dorong tembok sekuat dan semampu Ananda dengan kuat Pertanyaan untuk Diskusi 1. Manakah yang masuk ke dalam usaha dan tidak ada usaha, jelaskan alasannya! 2. Apa sajakah yang mempengaruhi besarnya usaha yang dilakukan tadi? Bagamanakah pengaruh gaya dan perpindahan pada usaha yang dilakukan?
Kerjakan secara kelompok, hasilnya didiskusikan dan presentasikan di depan kela Tujuan Mengidentifikasi konsep usaha dalam pelajaran IPA Alat dan Bahan 1. Meja tulis 2. Dinding/tembok kelas Langkah Kerja 1. Dorong meja secara bergantian dengan anggota kelompokmu 2. Dorong tembok sekuat dan semampu Ananda dengan kuat Pertanyaan untuk Diskusi 1. Manakah …
Read More »Has 6. Perhatikan diagram kartesius berikut. B a. b. C. d. 35 13. Pe 28 15 – A 2 3 4 5 6 7 8 llustrator: Jarot Raharjo Diagram di atas menyatakan relasi faktor dari himpunan A ke himpunan B. Nilai n adalah ….. a. 36 40 b. 38 d. 45 C.
has 6. Perhatikan diagram kartesius berikut. B a. b. C. d. 35 13. Pe 28 15 – A 2 3 4 5 6 7 8 llustrator: Jarot Raharjo Diagram di atas menyatakan relasi faktor dari himpunan A ke himpunan B. Nilai n adalah ….. a. 36 40 b. 38 d. …
Read More »9 % dari x g adalah??
9 % dari x g adalah?? Aljabar (Algebra) merupakan salah satu cabang dalam ilmu matematika yang sangat luas cakupannya, sedangkan aljabar itu sendiri diartikan sebagai cabang ilmu dalam matematika yang mempelajari simbol matematika dan aturan aturan yang digunakan untuk memanipulasi simbol tersebut. Hasil operasi pada soal di atas adalah 0,09xg. Penjelasan …
Read More »Anda sering mengukur benda-benda kecil. Namun
Anda sering mengukur benda-benda kecil. Namun apakah sudah yakin dengan hasil pengukurannya? Oleh karena itu perhatikan fenomena seorang siswa MTs yang sedang mengukur diameter pipa kecil menggunakan mikrometer sekrup seperti di bawah ini! Berdasarkan hasil pengukuran seperti ditunjukkan pada gambar di atas, hasil pengukuran dengan ketelitian dan aturan angka penting …
Read More »Bantu jawab bro tabel dengan 1 sampai 5 saja
Bantu jawab bro tabel dengan 1 sampai 5 saja Pemberontakan G30S PKI: mendirikan negara komunis. Pemberontakan DI/TII: ingin menggantikan Pancasila sebagai dasar negara dengan syariat Islam. Pemberontakan Republik Maluku Selatan (RMS): membentuk negara sendiri yang didirikan pada 25 April 1950. PRRI: Gerakan ini merupakan bentuk koreksi untuk pemerintahan pusat yang saat itu dipimpin oleh …
Read More »Berapakah nilai a, jika a-1/2-b-75% untuk b = 4 -1/2
Berapakah nilai a, jika a-1/2-b-75% untuk b = 4 -1/2 Langkah pertama yang harus kita lakukan adalah menghitung nilai b. Didapatkan bahwa nilai b adalah . Sehingga kita bisa hitung nilai a dan hasilnya adalah 4,75. Penjelasan dengan langkah-langkah: Diketahui: a-1/2-b-75% = 0 (Asumsi karena nilai akhir tidak diketahui) Ditanya: Berapakah nilai a untuk …
Read More »