((a⁷b⁻¹c)/(a⁻²bc⁻⁶)).((abc ⁻²)/(a²b⁻¹c⁵))
Jawaban yang benar adalah a^(12)/b^2
Perhatikan konsep berikut.
a^m x a^n = a^(m + n)
a^m : a^n = a^(m – n)
a^0 = 1 dimana a tidak sama dengan 0
a^(-m) = 1/(a^m)
Hasilnya yaitu:
((a⁷b⁻¹c)/(a⁻²bc⁻⁶)).((abc ⁻²)/(a²b⁻¹c⁵))
= (a^(7 – (-2)) b^(-1 – 1) c^(1 – (-6)) . (a^(1 + 2) b^(1 + (-1)) c^(-2 – 5)
= (a^(9) b^(-2) c^(7)) . (a^(3) b^(0) c^(-7))
= (a^(9) b^(-2) c^(7)) . (a^(3) c^(-7))
= a^(9 + 3) b^(-2) c^(7 + (-7))
= a^(12) b^(-2) c^(0)
= a^(12) b^(-2)
= a^(12)/b^2
Jadi hasilnya adalah a^(12)/b^2.
Semoga membantu ya, semangat belajar 🙂
Rekomendasi lainnya :
- Perhatikan gambar! Pada gambar di samping △PSR… Perhatikan gambar! Pada gambar di samping △PSR kongruen dengan △QRS. Jika PR=13 cm dan ∠SPR=α°, tentukan: Panjang QR Jawaban dari pertanyaan di atas adalah 13…
- Tentukan nilai x agar kalimat-kalimat berikut benar! −x−4=13 Tentukan nilai x agar kalimat-kalimat berikut benar! −x−4=13 Jawaban yang benar adalah -17. Penyelesaian soal di atas menggunakan konsep persamaan linear satu variabel. 1. Jumlah…
- Perhatikan gambar berikut! Tentukan: jumlah rusuk Perhatikan gambar berikut! Tentukan: jumlah rusuk Jawaban dari pertanyaan di atas adalah 6. Perhatikan konsep berikut. Perhatikan konsep berikut. Ciri-ciri limas segitiga: Memiliki 4 buah…
- Perhatikan gambar berikut, jika luas △PQR = 54 cm²,… Perhatikan gambar berikut, jika luas △PQR = 54 cm², maka panjang QR = .... Jawaban yang benar adalah 15 cm. Perhatikan konsep berikut. luas segitiga…
- Buktikan apakah pasangan bilangan berikut bisa… Buktikan apakah pasangan bilangan berikut bisa membentuk segitiga siku-siku! 6,8 dan 10 Jawaban dari pertanyaan di atas pasangan bilangan tersebut membentuk segitiga siku-siku. Perhatikan konsep…
- Nilai variabel a dari persamaan a +5=13 adalah ....… Nilai variabel a dari persamaan a +5=13 adalah .... A. 3 B. 8 C. 13 D. 18 Jawaban dari pertanyaan di atas adalah B. Perhatikan…
- Hasil kali (−2x+3)(−2x−3)=… Hasil kali (−2x+3)(−2x−3)=… Jawaban dari pertanyaan di atas adalah 4x² - 9. Perhatikan konsep berikut. (a + b)(a - b) = a² - b² Hasil…
- Berap kah hasilnya Berap kah hasilnya Pelajari lebih lanjut Pelajari lebih lanjut di Google News ilmuantekno.com
- Perhatikan operasi perkalian berikut. Operasi… Perhatikan operasi perkalian berikut. Operasi perkalian yang hasilnya adalah 2/3 adalah .... A. 1/2 × 2/3 B. 1/2 × 5/6 C. 1 1/3 × 1/3…
- Tentukan volume balok yang berukuran 15 cm x 9 cm x 10 cm tentukan volume balok yang berukuran 15 cm x 9 cm x 10 cm Jawaban yang benar adalah 1.350 cm³. Perhatikan konsep berikut. volume balok =…
- Perhatikan gambar! Pada gambar di samping △PSR… Perhatikan gambar! Pada gambar di samping △PSR kongruen dengan △QRS. Jika PR=13 cm dan ∠SPR=α°, tentukan: Panjang PQ Jawaban dari pertanyaan di atas adalah 10…
- Tentukan panjang sisi AB pada setiap bangun berikut Tentukan panjang sisi AB pada setiap bangun berikut Jawaban yang benar adalah 13 cm. Perhatikan konsep berikut. Misalkan, kita punya segitiga siku-siku dengan a, b,…
- Hasil dari 3−5/6×0,3+13/4 adalah .... Hasil dari 3−5/6×0,3+13/4 adalah .... a. 1/4 b. 13/20 c. 4 1/2 d. 5 1/4 Jawaban dari pertanyaan di atas adalah tidak ada jawaban yang…
- Diketahui segitiga ABC siku-siku di B dengan AB=6 cm… Diketahui segitiga ABC siku-siku di B dengan AB=6 cm dan BC=8 cm. Panjang AC adalah ... cm. Jawaban dari pertanyaan di atas adalah 10 cm.…
- Perhatikan gambar berikut! Selidiki kedua bangun… Perhatikan gambar berikut! Selidiki kedua bangun tersebut sebangun atau tidak! Jawaban dari pertanyaan di atas adalah sebangun. Perhatikan konsep berikut. Dua bangun datar harus memenuhi…