Breaking News

SMP

Konversikan satuan waktu berikut! 360 secon = …. Menit

Konversikan satuan waktu berikut! 360 secon = …. Menit Jawab: = 6 menit Penjelasan dengan langkah-langkah: 1 menit = 60 sekon n sekon = ⁿ/₆₀ menit, maka 360 sekon = ³⁶⁰/₆₀ menit = 6 menit     Pelajari lebih lanjut Pelajari lebih lanjut di Google News ilmuantekno.com

Read More »

Tentukan hasil dari 3½×3⅔​

Tentukan hasil dari 3½×3⅔​ Cara dan jawaban terlampir     Pelajari lebih lanjut Pelajari lebih lanjut di Google News ilmuantekno.com

Read More »

Tentukan hasil dari 4⅔×5√4​

Tentukan hasil dari 4⅔×5√4​ Jawab: Penjelasan dengan langkah-langkah:   Pelajari lebih lanjut Pelajari lebih lanjut di Google News ilmuantekno.com

Read More »

26×18 menggunakan sifat distributif​

26×18 menggunakan sifat distributif​ Jawaban:   26 × 18   = a × (b – c) = 26 × (20 – 2) = (26 × 20) – (26 × 2) = 520 – 52 = 467     Pelajari lebih lanjut Pelajari lebih lanjut di Google News ilmuantekno.com

Read More »

Daerah hasil atau range dari himpunan pasangan berurutan {(-1,3),(-2,2),(-3,1),(-4,0),(-5,1)} adalah a.{3,2,1,-4,-5} b.{3,2,1,0,-1} c.{-1,-2,-3,-4,-5} d.{-1,-2,1,0,-1}

Daerah hasil atau range dari himpunan pasangan berurutan {(-1,3),(-2,2),(-3,1),(-4,0),(-5,1)} adalah a.{3,2,1,-4,-5} b.{3,2,1,0,-1} c.{-1,-2,-3,-4,-5} d.{-1,-2,1,0,-1} Jawab: b.  {3, 2, 1, 0, -1} Penjelasan dengan langkah-langkah: {(x, y)}  x = daerah asal,  y = daerah hasil {(-1, 3), (-2, 2), (-3, 1), (-4, 0), (-5, -1)} Daerah hasil  {3, 2, 1, 0, -1}  (b.)     Pelajari …

Read More »

26×18 menggunakan sifat distributif​

26×18 menggunakan sifat distributif​ Jawaban:   26 × 18   = a × (b – c) = 26 × (20 – 2) = (26 × 20) – (26 × 2) = 520 – 52 = 467     Pelajari lebih lanjut Pelajari lebih lanjut di Google News ilmuantekno.com

Read More »

Daerah hasil atau range dari himpunan pasangan berurutan {(-1,3),(-2,2),(-3,1),(-4,0),(-5,1)} adalah a.{3,2,1,-4,-5} b.{3,2,1,0,-1} c.{-1,-2,-3,-4,-5} d.{-1,-2,1,0,-1}

Daerah hasil atau range dari himpunan pasangan berurutan {(-1,3),(-2,2),(-3,1),(-4,0),(-5,1)} adalah a.{3,2,1,-4,-5} b.{3,2,1,0,-1} c.{-1,-2,-3,-4,-5} d.{-1,-2,1,0,-1} Jawab: b.  {3, 2, 1, 0, -1} Penjelasan dengan langkah-langkah: {(x, y)}  x = daerah asal,  y = daerah hasil {(-1, 3), (-2, 2), (-3, 1), (-4, 0), (-5, -1)} Daerah hasil  {3, 2, 1, 0, -1}  (b.)     Pelajari …

Read More »

Tentukan akar² pers. kuadrat berikut dengan mengungkapkan kuadrat sempurna: 1. X²+6x-16=0 2. X²-4x-45=0​

Tentukan akar² pers. kuadrat berikut dengan mengungkapkan kuadrat sempurna: 1. X²+6x-16=0 2. X²-4x-45=0​ Jawab: (1.)  Hp = {2,  -8} (2.) Hp = {9,  -5} Penjelasan : (1.) x² + 6x – 16 = 0 x² + 6x = 16 x² + 6x + (⁶/₂)² = 16 + (⁶/₂)² x² + …

Read More »