10. Igo mempunyai 315 butir kelereng. Kelereng itu diminta adiknya sebanyak 36 butir. Ayahnya memberi 64 butir. Ke- mudian, ia membagikan kelerengnya kepada 6 temannya. Masing-masing anak mendapat 24 butir. Sisa kelereng yang ia miliki sekarang adalah …. ​

10. Igo mempunyai 315 butir kelereng. Kelereng itu diminta adiknya sebanyak 36 butir. Ayahnya memberi 64 butir. Ke- mudian, ia membagikan kelerengnya kepada 6 temannya. Masing-masing anak mendapat 24 butir. Sisa kelereng yang ia miliki sekarang adalah …. ​

Jawaban:

315 – 36 + 64 – (6 x 24) = 315 – 36 + 64 -144

= 199

 

Jadi, kelerengnya tersisa 199 butir

 

 

Pelajari lebih lanjut

Pelajari lebih lanjut di Google News

ilmuantekno.com

Baca Juga :  Memahami pendekatan geografi Perhatikan gambar berikut dan lakukan kegiatan yang menyertainya. LE Pencemaran di airnya sudah ja dari tumbuhan keberadaan ke daya. Berdasa A keruanga B. kelingku C. spasial Jawaban: Pembahas Pendekata di suatu te air di beb ikan kon Gambar menunjukkan pembangunan rumah bersubsidi. Pertumbuhan penduduk diiringi kebutuhan akan tempat tinggal. Hal tersebut mengakibatkan alih fungsi lahan. Langkah-langkah kegiatan: 1. Tugas dikerjakan secara berpasangan atau berkelompok (2-3 orang). 2. Setelah mencermati gambar dengan saksama, identifikasilah permasalahan yang ditunjukkan pada gambar. Setelah itu, susunlah pertanyaan sesuai dengan tiga pendekatan geografi. Rumuskanlah solusi dan jawaban dari permasalahan dan pertanyaan yang telah kalian buat. 3. 4. Temukanlah contoh aktual di wilayah sekitar kalian yang mirip dengan permasalahan yang ditunjukkan pada gambar. 5. Buatlah laporan singkat dalam bentuk PowerPoint, kemudian presentasikan di depan kelas. lalu kumpulkan kepada guru untuk dinilai. Kalian dapat juga membuat laporan dalam bentuk lain, seperti vlog atau infografis. Hasilnya dapat kalian unggah di akun media sosial kalian. Mintalah teman-teman kalian untuk menanggapi. Pili 1