SMP

Dua ekor ikan berada di dalam kolam. Ikan mas berada 5 m berada di bawah permukaan air kolam, ikan nila berada 15 m di bawah ikan mas. Seekor burung nuri bertengger di dahan pohon yang tepat 10 m tepat di atas ikan mas. Maka jarak antara burung nuri dengan ikan nila adalah ….

Dua ekor ikan berada di dalam kolam. Ikan mas berada 5 m berada di bawah permukaan air kolam, ikan nila berada 15 m di bawah ikan mas. Seekor burung nuri bertengger di dahan pohon yang tepat 10 m tepat di atas ikan mas. Maka jarak antara burung nuri dengan ikan …

Read More »

Tentukan nilai x dari persamaan 12⋅((5x)/6) = 11

Tentukan nilai x dari persamaan 12⋅((5x)/6) = 11 Jawaban yang benar adalah 11/10 Pembahasan: Persamaan linear 1 variabel merupakan persamaan yang mempunyai satu variabel dengan pangkat tertinggi yaitu satu, dan menggunakan tanda sama dengan “=” . Untuk menyelesaikan persamaan linear satu variabel, yaitu dengan penjumlahan, pengurangan, perkalian, ataupun pembagian dengan …

Read More »

Diketahui dua buah bilangan bulat positif A dan B. Diketahui bilangan A tersusun atas 3 angka, sedangkan bilangan B tersusun atas 4 angka. Pernyataan di bawah ini yang benar adalah ….

Diketahui dua buah bilangan bulat positif A dan B. Diketahui bilangan A tersusun atas 3 angka, sedangkan bilangan B tersusun atas 4 angka. Pernyataan di bawah ini yang benar adalah …. A. A>B B. A<B C. A⩾B D. A⩽B Jawaban : B. A<B. Pembahasan: Ingat! Untuk membandingkan dua bilangan bulat …

Read More »

Jumlah tambahan uang dari ayah x, jumlah uang dari ibu 15.000, jumlah uang jajan alaya seluruhnya y, kalimat mtknya adalah?

Jumlah tambahan uang dari ayah x, jumlah uang dari ibu 15.000, jumlah uang jajan alaya seluruhnya y, kalimat mtknya adalah? Jawaban : y = x + 15.000 Pembahasan: Kalimat matematika adalah bentuk aljabar dari suatu permasalahan. Diketahui Uang jajan dari ayah = x Uang jajan dari ibu = 15.000 Jumlah …

Read More »

Tentukan hasil dari perkalian berikut b. (-40) x 600

Tentukan hasil dari perkalian berikut b. (-40) x 600 Jawaban yang benar adalah -24.000 Ingat! a x (-b) = -(a x b) Pembahasan, 400 x (-60) = -(400 x 60) = -24.000 Jadi, 400 x (-600) = -24.000   Pelajari lebih lanjut Pelajari lebih lanjut di Google News ilmuantekno.com

Read More »

Tentukan hasil dari perkalian berikut a. 400 x (-60)

Tentukan hasil dari perkalian berikut a. 400 x (-60) Jawaban yang benar adalah -24.000 Ingat! a x (-b) = -(a x b) Pembahasan, 400 x (-60) = -(400 x 60) = -24.000 Jadi, 400 x (-600) = -24.000   Pelajari lebih lanjut Pelajari lebih lanjut di Google News ilmuantekno.com

Read More »

Tulislah Notasi Ilmiah bilangan-bilangan berikut. e. 0,000747

Tulislah Notasi Ilmiah bilangan-bilangan berikut. e. 0,000747 Jawaban : 7,47 × 10^(-4) Pembahasan: Notasi ilmiah disebut juga bentuk baku. – Bentuk baku bilangan yang sangat besar : a x 10^n dengan 1 ≤ a < 10 – Bentuk baku bilangan yang sangat kecil : a x 10^-n dengan 1 ≤ …

Read More »

Tulislah Notasi Ilmiah bilangan-bilangan berikut. d. 0,01

Tulislah Notasi Ilmiah bilangan-bilangan berikut. d. 0,01 Jawaban : 1 × 10^(-2) Pembahasan: Notasi ilmiah disebut juga bentuk baku. – Bentuk baku bilangan yang sangat besar : a x 10^n dengan 1 ≤ a < 10 – Bentuk baku bilangan yang sangat kecil : a x 10^-n dengan 1 ≤ …

Read More »

Tentukan hasil dari perkalian berikut a. 400 x (-60)

Tentukan hasil dari perkalian berikut a. 400 x (-60) Jawaban yang benar adalah -24.000 Ingat! a x (-b) = -(a x b) Pembahasan, 400 x (-60) = -(400 x 60) = -24.000 Jadi, 400 x (-600) = -24.000   Pelajari lebih lanjut Pelajari lebih lanjut di Google News ilmuantekno.com

Read More »

Tulislah Notasi Ilmiah bilangan-bilangan berikut. e. 0,000747

Tulislah Notasi Ilmiah bilangan-bilangan berikut. e. 0,000747 Jawaban : 7,47 × 10^(-4) Pembahasan: Notasi ilmiah disebut juga bentuk baku. – Bentuk baku bilangan yang sangat besar : a x 10^n dengan 1 ≤ a < 10 – Bentuk baku bilangan yang sangat kecil : a x 10^-n dengan 1 ≤ …

Read More »