Sebutkan dua perlengkapan yang digunakan dalam pameran karya seni rupa di sekolah? Jawaban: Perlengkapan yang harus disiapkan dalam suatu pameran seni rupa meliputi : ●Ruang pameran. ●Meja penerima tamu ataupun meja tempat karya seperti patung. ●Buku tamu ●Buku kesan dan pesan. ●Panil, berfungsi untuk menempelkan karya 2D. ●Poster atau brosur untuk menginformasikan kegiatan pameran. …
Read More »Sebutkan alat dan bahan serta cara membuat tas dari serat daun nanas
Sebutkan alat dan bahan serta cara membuat tas dari serat daun nanas Jawaban: Proses ekstraksi atau pembuatan serat daun nanas dilakukan dengan cara manual, daun nanas tua diambil, kemudian daun nanas dalam keadaan segar dikerok mengunakan mesin untuk menghasilkan serat, selanjutnya dicuci dan dijemur hingga kering. Pelajari lebih lanjut Pelajari lebih lanjut di Google News ilmuantekno.com
Read More »3. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini ! 1. Nyanyian kebaktian untuk memuji Tuhan. 2. Nyanyian perorangan sebagai ucapan syukur kepada. 3. Berisi pokok-pokok ajaran tentang muamalah. 4. Nyanyian untuk raja. Berdasarkan pernyataan-pernyataan tersebut yang merupakan isi ajaran kitab Zabur ditunjukkan pada nomor …. A. 1, 2, dan 3 B. 1, 3, dan 4 C. 1, 2, dan 4 D. 2, 3, dan 4
3. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini !1. Nyanyian kebaktian untuk memuji Tuhan. 2. Nyanyian perorangan sebagai ucapan syukur kepada. 3. Berisi pokok-pokok ajaran tentang muamalah. 4. Nyanyian untuk raja. Berdasarkan pernyataan-pernyataan tersebut yang merupakan isi ajaran kitab Zabur ditunjukkan pada nomor …. A. 1, 2, dan 3 B. 1, 3, dan …
Read More »Diketahui limas segiempat beraturan T.ABCD dengan panjang AB = 8 cm dan panjang TC = 8√2. Tentukan jarak titik A terhadap rusuk TC
Diketahui limas segiempat beraturan T.ABCD dengan panjang AB = 8 cm dan panjang TC = 8√2. Tentukan jarak titik A terhadap rusuk TC Dimensi Tiga Limas Segi Empat Beraturan AB = BC = 8 cm TA = 8√2 cm ∆TAC sama sisi ∠T = ∠A = ∠C = 180°/3 …
Read More »Diketahui f(x)=8×4 + 12x 3 -16x + 25, itu turunan dari f’,dengan demikian tentukan nilai f(6)
Diketahui f(x)=8×4 + 12x 3 -16x + 25, itu turunan dari f’,dengan demikian tentukan nilai f(6) Maksud dari soal itu: Diketahui f(x)=8x⁴ + 12x³ – 16x + 25 Ditanya: 1. Tentukan turunan dari f [ f'(x) ] 2. Tentukan f'(6) (setelah diturunkan) Jawab: f(x)=8x⁴ + 12x³ – 16x + …
Read More »Sederhanakan bentuk berikut. a. 4(x²-5x – 2) – (-7x² + 2x + 5)
Sederhanakan bentuk berikut. a. 4(x²-5x – 2) – (-7x² + 2x + 5) 11x² – 22x – 13 Penjelasan dengan langkah-langkah: 4(x²-5x – 2) – (-7x² + 2x + 5) = (4x² – 20x – 8) – (-7x² + 2x + 5) = 11x² – 22x …
Read More »Tentukan rumus suku ke-n dari barisan berikut! a. 4,6,8,10… b. 3,6,9,12… c. 1,5,9,13…
Tentukan rumus suku ke-n dari barisan berikut! a. 4,6,8,10… b. 3,6,9,12… c. 1,5,9,13… a. 2n + 2 b. 3n c. 4n – 3 Penjelasan dengan langkah-langkah: a. a = 4 U2 = 6 Un = a + b(n – 1) U2 = 4 …
Read More »1,5kg=…..dm
1,5kg=…..dm 1,5 kg = 15.000 dg Penjelasan dengan langkah-langkah: 1,5 kg 15 hg 150 hag 1.500 g 15.000 dg 150.000 cg 1.500.000 mg Pelajari lebih lanjut Pelajari lebih lanjut di Google News ilmuantekno.com
Read More »⅔x4/5x½=?? bantu pakai langkah-langkah
⅔x4/5x½=?? bantu pakai langkah-langkah Penjelasan dengan langkah-langkah: Pelajari lebih lanjut Pelajari lebih lanjut di Google News ilmuantekno.com
Read More »Tentukan hasil dari : a. ( 2√3 +√7 )² b. ( 2√7 – 3√2 )² c. ( 3√5 – 2√3 )²
Tentukan hasil dari : a. ( 2√3 +√7 )² b. ( 2√7 – 3√2 )² c. ( 3√5 – 2√3 )² a. 19 + 4√21 b. 40 – 12√14 c. 33 – 12√15 Penjelasan dengan langkah-langkah: *Menggunakan cara biasa ( 2√3 +√7 )² = ( 2√3 …
Read More »